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不將就,不推諉
----藝術設計學院2015屆優(yōu)秀畢業(yè)生龔謀同學成長故事
名言啟示:
努力不一定成功,放棄就注定失敗。(其實,初聽到這句話時不是出自哪個名家,而是出自我一個朋友之口。可能,他是引借了哪位名家之言來鼓勵我,可是這些對我來說并不重要,重要的是,這句話陪伴了我七年,也鼓勵我七年。)
個人速寫:
龔謀,中共黨員,女,來自湖北荊州,11級環(huán)境藝術設計三班學生。在班級里擔任團支書,于2011年加入藝術設計學院辯論隊,于2012年擔任副隊長。大學四年,經歷了四個成長階段,分別為:適應期、迷茫期、探索期和突破期,這些時期幾乎平分了我的大學四年,而我也因為這逐步的成長感到欣喜。2015年考取武漢理工大學藝術設計(環(huán)境內藝術設計方向)研究生。

適應期
我想,這個時期對于我們每一個剛踏入大學象牙塔的我們來說都不陌生。在大一初始,除了炎炎太陽下的軍訓外,充斥著我們眼球和耳朵的還有各種學生會和社團的招生。在面對這么多的選擇,可以說,我是毫不猶豫的遞交了進辯論隊的申請。直到今天,我依舊記得當時師傅們的第一場表演賽的辯題是:當今社會應不應該提倡裸婚。
我不是一個很善于言辭的姑娘,至少,在進隊之前是。還記得,當時去辯論隊面試,我后來的師傅10屆環(huán)藝學長徐楊問我:“你覺得你這么內向,適不適合辯論隊?”我回答他:“我會改變自己,不斷地鍛煉自己,提升自己在這方面的能力,請相信我。”后來,后來我就被納為他的徒弟了。在大一的這一年,我沒有食言,我很努力的去向隊里的前輩們學習,每天中午或者晚上都會去參加辯題的討論,一有比賽我就會很認真的準備。清晰的記得那一年,自己都是在討論、比賽、討論中度過。在課外所有的空余時間,基本上都是在辯論隊度過。所以,當時隊里的姑娘們都在開玩笑說,我們是嫁給辯論隊了。
很快,一年過去了,大大小小的比賽自己也參與了很多。同時也由于自己把精力都放在比賽上,學校的功課其實是不上不下的成績,為此,我曾經找我的師傅聊過,可是他告訴我,我們辯論隊的人,學校的課程都不會很差,甚至有很多非常優(yōu)秀。并且還像我舉例,哪個學長拿獎學金,哪個學姐考研成功等等。可以說,也是在某種程度上給我吃了一顆定心丸,讓我知道,一切都不急,現(xiàn)在沒有的,繼續(xù)堅持和努力,將來都會有。
迷茫期
大二,是一個新鮮的階段。在新生進校時,會有人叫你學姐(長),你會突然發(fā)現(xiàn),自己再也不是那個初進校園時那個滿眼好奇的小鮮肉了。這個時候,你已經開始懂得了學校里的節(jié)奏,完全跨越了那個適應期。可就在這個應該全力出發(fā)的時期,我的迷茫期找上我了。
如果說,進辯論隊時我的性格是內向、處事是慌亂、人前是害羞的話,可能在經歷了一年的洗禮后,這些方面應該已經在這一年里悄悄的離開我了。于是,這個時候我就開始糾結,是否還應該留在隊里。就這樣,自己在糾結中下了一個決定,就是先好好的把新隊員帶到打完新生杯比賽,然后再一心一意做自己專業(yè)方面的事情,提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。
其實,理論上來說,這個時期不應該是我的迷茫期。因為我自認為已經為自己做了一個很全面的計劃了,只要按照這個計劃來就不應該出現(xiàn)什么問題。可能,這就全面闡釋了什么叫理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。其實問題都是出在我的感性情緒占了上風。那個時候,不想離隊的情緒、學習的壓力包括后來家人對于我考研計劃的無形壓力和生活中某些不如意,對我都具有一定程度上的影響。而且這些事情都是矛盾著,而我不能很好地將它們矛盾統(tǒng)一。所以,迷茫簡直就是那段時期無法避免的事情。只是雖然迷茫,我卻非常確定自己想要什么,也非常清楚自己的問題出在哪里,后來,我認為自己需要靜一靜或者找個地方仔細想想解決方法。所以,我選擇了一個非常“文藝”的方式來讓自己靜一靜。我在某一天的早上坐上了一輛804,從江南村苑一路坐到了余家頭,然后再從余家頭坐回江南村苑,隨后回學校好好吃了一頓。其實,如果非要問我有什么收獲,我只能說:“這樣坐公交車挺累的。如果還要問我有什么感想,我也只能說:“在武漢當公交車司機太不容易了。”就這樣,我用一個這么文藝的方式,得到了一個這么充滿屌絲氣質的感悟。
其實我知道,一個問題,怎么可能用一次出行,一次聊天,一次……來解決?問題,只能用行動來解決,而一切未知,時間都會給你答案。所以,如果真的讓我說所得所想,我也只能說:“遇到問題,不要慌亂,首先把心放肚子里然后做好當下自己能做的事情,其它,就交給時間。”
探索期
從大二下半年開始,我展開了自己專業(yè)的新一輪學習,我開始計劃學軟件、學手繪、看專業(yè)書和關注一些設計比賽。在2013年,我參加了很多設計類比賽,有失敗的也有成功的,其中,我很驕傲的在中國國際招貼設計比賽中獲得優(yōu)秀獎,也很榮幸在黃石博覽會logo設計中獲得入圍獎,無論獲獎與否,這些都是我的收獲和榮譽。在這個時期,我開始探索自己在設計中的契合點,各種類型的設計我都想嘗試,雖然自己的專業(yè)是環(huán)境藝術設計,可是我卻參加了很多廣告、平面的設計比賽,同時也取得了一些成績。也因此,我曾和我父親開玩笑說,我感覺自己應該學平面呢。當然,玩笑就是玩笑,環(huán)境藝術設計是我的本專業(yè),我當然對它是有著百分之一百的熱愛。之所以沒有參加環(huán)藝方向的比賽,一個是因為環(huán)藝類比賽機會相對較少,還有一個就是環(huán)藝類比賽需要的是團隊合作。那個時候我是單槍匹馬的在做設計,去參加環(huán)藝類設計難免有點力不從心。
后來,機緣巧合,我得到了一個去土建學院輔修建筑學雙學位的機會,也因此認識了很多同學和老師。后來老師們也給了我很多學習機會,比如參加了他們的一些項目的設計。這個也為后來自己創(chuàng)業(yè)打下了團隊基礎。
這個時期,對我意義非凡。
突破期
從大三下學期的第一天開始,我正式向考研下了戰(zhàn)書。隨之而來的就是緊張和枯燥的復習。說到考研,我沒有辦法向其他前輩們形容的那樣告訴你很easy。只因為它本身就是一件艱苦的事情。在這個時期,我推掉了一切除了考研復習以外所有的活動和事情。每天除了上課就是復習,可能也因為這樣,生活中也難免會出現(xiàn)或大或小的問題。不過,像我之前說的,我習慣出現(xiàn)問題,解決問題。一切的一切,也還算是沒有影響自己的復習計劃。在考研的這個過程中我學習到了很多,可以說是刷新了很多人生觀。以至于現(xiàn)在很多老朋友遇見我都會說,一年未見,改變甚多。
如果說,真的要寫這個時期的體會,我想我只能像同樣考研的學弟學妹們說說考研期間的心得。畢竟,我院人才輩出,他們自然也有自己的人生信念和主張。考研,是一場長久戰(zhàn),切不可心血來潮,不可浮躁,一定要踏實前進。除此之外,要知道自己需要什么,自己的學習節(jié)奏和狀態(tài)是什么,簡言之就是,你必須非常了解自己,然后對癥下藥。這樣,你一定會取得你想要的成績!
即將畢業(yè),每每走在學校林蔭道上,看著人群與自己的擦肩而過,對于這個校園的記憶就會席卷著我的大腦,每一寸的回憶、每一張臉的笑容、每一句對我說過的話,都像潮水涌過親拍著我。最后我想說,一個不知道自己要什么的人,又怎么會得到合適的幸福。對于選擇,不將就。對于責任,不推諉。愿大家都能前程似錦,生活幸福。